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把握三要素做好干部教育培训工作

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  • 2017-06-14 16:48:56

      坚持高标准、严要求,推进干部教育培训改革继续深化、质量不断提升,着力培养造就党和人民需要的好干部,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保障。笔者认为要做好干部教育培训工作,一定要把握好三要素。

 

    要素一:分门别类细调研。我国有23个省4个直辖市5个自治区2个特别行政区,国家干部上百万,是一个有着不同地域风俗、不同年龄结构,不同文化修养的庞大群体。中央自上而下的干部教育工作不能千篇一律,采用同一个模式,要根据各个区域和人群的差异性深入调研,探索相应的教育的模式和方法。
 
    要素二:因地因才另施教。有了深入细致的调研,根据调研结果制定相应的教育实施方案,对不同地区不同年龄结构不同文化素质的人群运用不同的教育培训载体、模式和方法,达到物尽其用,人尽其才的理想效果。
 
    要素三:监督考察强实践。干部的教育活动一直以来都是党的建设中重要的工作内容,但对干部学习之后的效果却缺乏相应的考察监督机制。在今后的干部教育培训工作中,每一项培训方案都应该有相应的学习后监督考察的方式,以保障干部学一次长一次知识。如此,干部教育培训工作才能取得更好的效果。

 

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